4月13日，2024年“唐山、秦皇岛地区中等职业学校对口升学文化课教学交流研讨活动”在迁安弘毅中等职业学校举行。我校党委书记张铁庄带领9名教师参加研讨活动。

参加该活动主讲团荟萃了省内职教专家、名师及兄弟学校教学骨干，目的直指文化基础教材与2020版课程标准怎样对标。围绕“为什么、是什么，怎么做”的逻辑顺序逐层展开。

为什么？全国黄炎培职业教育杰出校长凌志杰给出了答案。凌校长以新职教法实施为历史起点，理性分析了升学与就业的关系，同时对国家既定教育政策“普职分流”追本溯源，明确了中职教育“以就业为导向”，向以“就业为导向”的“就业与升学并重”转变，是职业教育时代性的转变，是由“谋事”向“谋人”转变，而怎样顺应学生的升学意愿、平衡升学与就业的关系，是考验职教人的一道大题，因此，清醒理智地思考升学问题，从改变课堂生态做起，才能使中职教育真正步入生机勃勃的新赛道。

是什么？教育部职业院校外语教学指导委员会公共外语专委会副主任委员、中国职业外语教育发展研究中心专家委员刘海霞以《新形势新理念新任务——基于课程标准的中职公共基础课程改革》为题进行了阐释。通过语文、数学、英语等课程案例的典型呈现，与会人员深刻地感觉到当下正是职业教育新旧观念的碰撞期，教师一定要回到教学本位上来，研判人才标准，在关注差异上落实分层与异步，使核心素养教学精准落地。

“怎么做”聚焦中职语文教学，先后由河北师范大学教授苑书文、武安市职教中心白晓翠、抚宁职教中心蔡雅梅示范讲解。从认识“什么是语文素养”到议论文写作方法，从对口高考知识点到教师职业素养，三位教师是身边的名师，也近距离如工作中的“你我”，大家聆听、吸纳、交流、思考，围绕职教高考，积淀生长的力量。

返程中，铁庄书记总结并下达任务，“这次培训不虚此行，我们听到了精彩的课程，也感受到了弘毅人的热情和对职业教育的情怀，回去后，大家要做好落实，动脑筋思考怎样上课、怎么管理，要有把每一个孩子都送进大学的信心和决心。”

微信编辑：张雨萱

初审：张祎晖

终审：李建立

来源：玉田职教中心

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