为充分发挥名师工作室示范引领作用，深化区域职业教育教学改革，搭建校际教研交流平台，推动优质教学资源共享与教师专业成长，4月16日，曹妃甸区职教中心安贤名师工作室校际教学研讨交流活动顺利举办。唐山市港湾信息工程中等职业技术学校、唐山实验中等专业学校领导及教师代表齐聚职教中心，共探职教育人新路径。

职教中心校长刘辉、副校长杨景悦、工作室负责人安贤及相关科室负责人、骨干教师，唐山实验中等专业学校校长孙建文、教务处处长孙泽楠及教师代表，唐山市港湾信息工程学校机械工程系主任殷贺强及教师代表出席本次活动。

本次活动设示范课展示、说课展示、互评交流三项议程，各环节有序推进、层层深入。

01

匠心施教亮风采

赛教融合显实效

在示范课展示环节，三位教师精心授课、各展风采，呈现了三节高质量课堂。

张俊平老师讲授机械基础《齿轮传动的基本知识》，借助齿轮、轴类等真实机械零件开展直观教学，将抽象理论与行业实操紧密结合，展现出扎实的专业教学功底。

刘倩老师执教CAD课程《多边形》，紧扣技能大赛标准，将绘图规范、作图技巧融入课堂，通过实操演练落实“以赛促教、赛教融合”。

王子璋老师讲授数学课程《函数的单调性》，课堂从贴近生活实例切入，巧妙运用图像直观观察、小组合作探究等灵动形式展开教学，生动风趣的语言魅力，把抽象枯燥的数学知识变得直观易懂，让课堂氛围轻松活跃，真正实现了文化课与中职教育的深度融合。

听课期间，三校参会教师认真聆听、细致记录，积极学习先进教学方法与职教理念。

02

凝练教学思路

彰显说课特色

说课环节，三位授课教师分别从教材分析、学情研判、教学目标、重难点突破、教学反思等方面进行全面阐述，设计条理清晰、逻辑严谨。专业课立足岗位需求与技能标准，践行赛教融合理念，突出技能培养核心；文化课贴合学生认知规律，依托直观教学培育核心素养，充分展现了教师过硬的教学基本功与前沿职教理念。

03

坦诚交流互鉴

共研提质路径

互评交流环节，全体参会人员结合课堂观摩与说课内容，围绕教学结构、教学方法、师生互动、课程融合等方面展开深入研讨。现场氛围热烈，大家各抒己见、坦诚交流，既精准点评教学亮点，也提出针对性优化建议，实现了互学互鉴、共同提升，达到以评促教、以研促升的目的。

活动最后，三校领导依次作总结讲话，对活动组织成效、授课质量及研讨氛围给予高度评价，充分肯定安贤名师工作室的示范引领作用，并明确后续校际合作方向。下一步，曹妃甸区职教中心将持续依托安贤名师工作室，发挥辐射带动效应，深化校际协同教研与课堂教学改革，助力教师专业成长，为区域职业教育培育更多高素质技术技能人才赋能聚力。

来源：曹妃甸职教中心

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