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教育部简报〔2024〕第8期​ 宁夏回族自治区深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神，秉持联结为先、内容为本、合作为要...

​ 教育部简报〔2024〕第7期 陕西省坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，充分发挥科教资源优势和高等教育龙头作用，以...

​ 电子科技大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、关于数字中国建设的重要指示批示精神，发挥电子信息学科优势，围绕实施时代新人铸魂工程，着力构建以四全推动形...

​ 安徽师范大学认真学习贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作会议和学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，一...

浙江省认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，始终坚持公益普惠基本方向，加快构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系，以国家学前教育普及普惠县创建为支点，...

教育部简报〔2024〕第5期 山东省深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，紧紧围绕立德树人根本任务，牢牢把握教育的政治属性、战略属性、民生属性，坚持学前教育扩容增效...

山东师范大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，坚守为党育人、为国育才初心使命，多措并举推进全国重点马...

​ 教育部简报〔2024〕第4期 上海市学习贯彻党的二十大精神，深入落实党中央、国务院关于统筹推进教育、科技、人才工作的重大战略部署，紧紧围绕立德树人根本任务，以优化学科专...

云南省坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，从建设教育强省、办好人民满意的教育出发...

宁夏回族自治区认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，坚持健康第一的教育理念，把学校体育工作摆在突出位置，不断健全体教融合的育人机制，持续强化校园体育精神和体...

贵州省认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，将大力发展职业教育作为建设特色教育强省的重要抓手，在规划上优先考虑、经费上优先投入、政策上优先保障，不断深化产教...

3月5日，习近平总书记在参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调，要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力，并指出深化科技体制、教育体制、人才...

青岛市认真学习习近平总书记关于教育的重要论述，落实《中华人民共和国未成年人保护法》及《未成年人学校保护规定》等有关法律法规规定，将保护中小学校未成年人合法权益摆在...

广东省坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，深入落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，加强党对高校的...

安徽省深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，把加强教师队伍建设作为最重要的基础工作来抓，大力弘扬教育家精神，不断创新强师惠师举措，优化教师资源配置、提升教师...

重庆市认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，把加快义务教育优质均衡发展作为构建高质量教育体系、建设教育强国的重要基础，认真落实教育部《县域...

青海省坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，坚持系统推进、重点投入，推动学校铸牢中华民族共同体意...

​ 中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。用传统文化精髓滋养青少年，有利于引导青少年树立正确的价值观，坚定文化自信，养成昂扬向上的精神风貌。 寒假期间，各地各校开展...

湖南省认真学习贯彻习近平总书记关于在教育双减中做好科学教育加法的重要指示精神，深入落实教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的部署要求，把加强科学教育作...

重庆市认真学习贯彻党的二十大精神，深入落实习近平总书记关于教育的重要论述，牢记为党育人、为国育才初心使命，紧紧围绕国家重大战略和经济社会发展需求，持续深化新时代高...