春山可望，笃行致远；薪火相传，育人为本。为深化校校协同育人机制，夯实师范生教育实践根基，及时掌握实习教师成长动态，凝聚育人合力，近日，丰润综合职教中心召开河北师范大学实习教师座谈会。会议由教务处主任刘福龙主持，学校副校长韩志海、办公室副主任刘立新、专业部主任张红、李淑艳、周郝全，全体辅导教师、河北师范大学带队教师卢培及全体实习教师齐聚一堂，共话成长、共促提升。

座谈会上，各位实习教师结合自身实习历程畅所欲言，坦诚分享实习期间的收获感悟与遇到的困惑。从课堂氛围把控、教案精心设计到班级日常管理，从板书规范书写、教学节奏把控到不同学情学生的适配教学，大家真切讲述了从理论学习的“纸上谈兵”到一线教学的“实战练兵”的蜕变过程，言语间满是对学校提供优质实践平台、辅导教师倾囊相授、悉心指导的感恩之情，也客观直面自身在教学技能打磨、教师角色快速转变中存在的不足。实习教师们展现出的踏实上进、勤于反思、勇于突破的良好精神风貌，充分彰显了新时代师范生的责任与担当，也为其后续快速成长、顺利适配职教教学岗位奠定了坚实基础。

随后，参会的各专业部主任及辅导教师结合自身多年职教教学与管理经验，对实习教师的阶段性表现进行客观全面的评价，并给出针对性、实操性强的指导建议。大家充分肯定了实习教师虚心好学、踏实肯干的态度与阶段性进步，同时紧扣职业教育教学特点，从专业教学方法、实训课程指导、师生沟通技巧、职教学情把握等多方面悉心点拨，鼓励实习教师坚持理论与实践深度融合，主动向辅导教师请教学习，潜心锤炼教学本领，尽快适应职业教育教学岗位要求。

办公室副主任刘立新结合教学督导工作实际发言，他强调，教育实习是师范生锤炼教学基本功、积累班级管理经验、完成角色转变的关键阶段，希望各位实习教师珍惜宝贵的实践机会，重视每一次听课学习、课堂试讲、教学反思的机会，以高标准严格要求自己，规范日常教学行为，注重教学细节打磨，在点滴实践中不断提升教学素养与育人责任意识，快速成长为合格的教育工作者。

河北师范大学带队教师卢培对丰润综合职教中心为实习教师提供悉心周到的安排、全方位的指导与优质的实践环境表示衷心感谢。他指出，教育实习是破解师范生学用脱节难题、实现从学生到教师角色转变的核心环节，希望全体实习教师倍加珍惜实践机会，虚心听取学校领导、辅导教师的指导意见，在不断反思与实践中锤炼专业教学能力，积累育人经验。同时，他也期待校校双方能够持续深化合作，共建共享优质教育实践基地，携手推进协同育人走深走实。

副校长韩志海作总结讲话，对实习教师寄予殷切期望，同时对全体辅导教师明确工作要求。他叮嘱各位实习教师，教育实习是开启教育生涯的关键第一步，要沉下心、俯下身，夯实教学基础，多听课、多借鉴优秀教学方法，精心打磨教案、板书与教学语言，及时复盘教学过程、反思不足，快速完成身份与角色转变，遇到问题主动与辅导教师、学校沟通交流。他同时要求，全体辅导教师要切实履行育人职责，秉持高度的责任心，倾囊相授教学经验与育人技巧，及时指出实习教师教学中的问题，悉心帮扶引导，全力助力实习教师快速成长、早日胜任教学岗位。

此次座谈会搭建起校校沟通、师生交流、经验共享的优质桥梁，既是对前期实习工作的全面复盘与总结，也是对后续实习工作的精准谋划与部署。会议不仅全面梳理了实习工作中的亮点与待改进之处，为实习教师的成长成才指明了清晰路径，更深化了校校双方协同育人的共识，厚植了长期合作的根基。未来，丰润综合职教中心将持续深化与河北师范大学的校校合作，不断完善实习教师培养体系，以实践育人为重要抓手，全力助力师范生锤炼过硬教学本领、快速成长成才，努力培育更多适配职业教育发展需求的优秀教师，为区域职业教育高质量发展注入源源不断的新生力量，书写校校协同育人、共育教育英才的新篇章。

​来源：丰润职教中心