2026年7月13日至14日，在修德礼堂成功举办了为期一天半的“AI赋能教师专项培训”。全体专任教师及中层以上干部参加了本次培训。

聚焦前沿，明确方向

培训伊始，副校长杨建军介绍了本次专项培训的背景与意义。他指出，在教育部等九部门《关于加快推进教育数字化的意见》及《职业院校人工智能应用指引》等文件精神指引下，学校主动拥抱智能时代，着力破解教师智能技术应用能力不足、信息技术与教育教学融合不深等现实问题，为打造高素质“双师型”教师队伍、推动职业教育提质培优提供坚实支撑。

专家引领，系统赋能

7月13日上午，河北科技师范学院数据科学与工程实验中心副主任、副教授李可强博士以《拥抱智能体时代：从概念到应用实践》为题，从大语言模型到智能体的发展脉络入手，系统讲解了智能体的基本概念、核心特征、系统组成及主流开发平台，并结合Coze平台进行了实践案例演示。讲座深入浅出，帮助教师建立起对智能体技术的整体认知。

7月13日下午至14日上午，河北师范大学教育技术专业教授、硕士生导师于化龙教授以“技术认知—教学结构—政策规范—工具实操—场景融合”为主线，系统讲授了AI简述与核心概念、“AI+”时代的教学结构、AI政策与教师规范应用等内容。在实操环节，于教授重点指导教师运用Deep Seek、豆包、讯飞星火、Kimi、文心一言等大模型工具，以IMA平台（腾讯智能工作台）“知识库”为载体，围绕数字化资源生成方法，对广泛应用的智能体工具进行演练。特别值得一提的是，于教授还指导教师构建校本管理知识库，为学校教育教学管理提供了智能化解决方案。

实操互动，学以致用

在答疑交流环节，参训教师积极性高涨，围绕AI工具使用、课堂教学融合、课题研究等方面踊跃提问。专家结合职业教育特点，逐一细致解答，现场研讨氛围浓厚。教师们纷纷表示，通过培训，不仅掌握了主流AI工具的核心功能与操作技巧，更深刻理解了“AI优先、人机协同”的教学新理念。

落地生根，展望未来

副校长张玉林在总结讲话中，向两位专家的悉心授课表示感谢。他强调，全体教职工要以此次培训为起点，主动将AI工具运用到教案撰写、课件制作、实训方案设计、学情分析等教学全流程中，切实减轻重复性工作负担，提升教学筹备效率与质量。他要求大家将智能技术融入技能人才培养全过程，探索技术驱动的职教育人新路径，助力学校高质量发展。

本次培训为滦南职教中心教师队伍注入了智能教育的新动能，学校将继续深化AI赋能教育教学改革，进一步推动职业教育数字化转型迈上新台阶。

作者:宋姗姗

来源：滦南职教中心信息中心