为深入贯彻全民国防教育精神，激发广大师生的爱国热情和国防观念，学校以“弘扬抗战精神，共筑国防长城”为主题，举办2025年全民国防教育月活动。现将具体情况总结如下：

一、高度重视，精心组织，确保活动有序开展

学校将本次国防教育月活动列为本学期德育工作与学生思想政治教育重点内容。活动初期成立专项领导小组，由书记担任组长，分管德育副校长担任副组长，德育处、团委、学生处、各专业部负责人为成员；制定《活动方案》，召开专题部署会明确部门职责与时间节点，并在经费、场地、物资等方面给予了充分支持，为活动落地奠定坚实组织基础。

二、主题鲜明，内容丰富，推动教育深入人心

活动围绕“弘扬抗战精神，共筑国防长城”核心主题，设“知·历史回声”“悟·精神内核”“践·国防责任”“筑·青春长城”四大板块，结合中职学生特点设计多元活动：

1.浓氛围，强启动：通过主题升旗仪式、校园广播、电子屏宣传，营造“时时受感染、处处受教育”的氛围。启动仪式庄严隆重，激发了师生的参与热情。

2.学历史，悟精神：开展抗战经典影片展映、历史知识竞赛，生动还原抗战历程，让师生对抗战历史有了更深刻的认识。

3.强体验，促共鸣：“英雄故事会”深情讲述、“爱国诗词”朗诵会慷慨激昂，引导师生从被动接受到主动探究，实现抗战精神从历史认知到情感认同的升华。

4.4.重实践，担责任：组织师生代表参观港北爱国主义教育基地，直观感受历史与精神，增强民族认同感、传承红色基因，激发爱国情怀与责任担当。

5.炼体魄，铸意志：举办国防体育竞赛活动，如队列比赛、军体拳展示等，不仅锻炼学生的体魄，更锤炼他们的纪律观念、意志品质和团队协作精神，展现中职学子昂扬向上的精神风貌。

三、成效显著，影响深远，育人目标有效达成

1.国防观念普遍增强。全校师生对国家安全的重要性、国防建设的必要性以及公民应尽的国防义务有了更清晰的认识，居安思危的忧患意识得到强化。

2.爱国情怀充分激发。通过回顾历史、缅怀先烈，师生的民族自豪感和爱国热情空前高涨，“天下兴亡、匹夫有责”的历史使命感深入人心。

3.精神面貌焕然一新。抗战精神的学习弘扬，有效激励了学生克服困难、勤奋学习、苦练技能的决心，纪律观念、集体荣誉感明显增强，校园整体精神风貌更加积极向上。

4.综合素质得到提升。活动将德育、智育、体育、美育和劳动教育有机结合，特别是与专业实践相结合的创意活动，促进了学生知识、能力、素养的全面发展。

5.教育长效机制探索。本次活动为学校进一步构建常态化、系统化的国防教育体系积累了宝贵经验，奠定了良好基础。

四、经验与反思

本次活动的成功得益于领导重视、组织得力、主题突出、形式创新、全员参与。同时也存在一些可以改进的方面：一是需进一步利用现代信息技术手段增强教育活动的互动性和体验感；二是需深度建立与本地国防教育资源的长期合作机制；三是需精准地评估教育效果的长效性等。

五、未来展望

国防教育是永恒的课题。学校将以此次教育月活动为新起点，认真总结经验，不断探索创新，把国防教育更深地融入日常教育教学和管理，建立常态化、长效化机制，持续引导广大师生不忘历史、牢记使命，将爱国之情、强国之志转化为刻苦学习、精研技能、报效祖国的自觉行动，为培养担当民族复兴大任的新时代高素质技术技能人才而不懈努力。

编辑：张玉芳

审核：蔡宗海

来源：滦州职教中心

德育处、团委