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  • 玉田职教中心财经专业部2026级新生入学适应与规范教育月纪实
    2026-09-30 17:31

    金秋九月,丹桂飘香。对于财经专业部2026级的莘莘学子而言,过去的一个月,是告别初中时代的适应期,更是重塑行为习惯的蜕变期。财经专业部涵盖会计事务、电子商务、旅游服务与管理、计算机应用、中西面点五个专业。入学一个月来,专业部紧紧围绕“立规矩、养习惯、强专业、懂感恩”的育人主线,开展了一系列繁琐却扎实、严格却温暖的入学规范教育活动。从清晨的第一次列队到夜晚的第一次查寝,从会计事务专业学生的第一次点钞到电商专业学生的第一次平台规则学习,从计算机实训的第一次设备调试,再到中西面点学生第一次亲手做出月饼,同学们在琐碎中磨砺,在规范中成长。

    一、抓常规,塑形:从“站如松”到“内务净”

    “一日常规”是新生入学的第一课,也是财经专业部严谨作风的缩影。

    (一)仪容仪态:从“站如松”到“坐如钟”

    “抬头、挺胸、收腹,双手自然下垂……”这是财经专业部每日晨练的必修课。围绕五个专业对职业形象的不同要求,专业部重点强化学生的站姿、坐姿训练。会计事务专业面对账本时的端坐,电子商务专业面对镜头时的自信,旅游服务与管理专业面对宾客时的礼仪,计算机应用专业面对设备时的专注,中西面点专业面对操作台时的规范,都始于这挺拔的一站一坐。一个月来,学生们从最初的歪歪扭扭,到如今的挺拔自信,眼神中多了一份职业人的坚定。

    (二)内务队列:从“豆腐块”到“队列齐”

     “出门看队伍,进门看内务。”财经专业部组织新生走进高年级标兵宿舍,现场学习叠“豆腐块”、物品定点摆放。同时,通过严格的早操、课间操队列训练,将“令行禁止”的纪律意识刻入骨髓。如今的宿舍窗明几净,队列行进整齐划一,家长们纷纷在群内感叹:“孩子回家知道叠被子了,站有站相,坐有坐相了。”

    (三)7S管理:从“网格化”到“常态化”

    专业部将企业化的“7S”管理理念(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约)全面引入新生入学教育。在教室和卫生区,各班实行“网格化”责任承包,桌椅横平竖直、地面无纸屑、卫生工具定点摆放,每日三查、每周评比,让“环境育人”落在实处。在各个实训室做到规范收纳、桌面清空、清洁安全、人走椅归。通过一个月的反复强化,“整理整顿天天做,清扫清洁时时行”已从口号变成学生的自觉行动,为今后的实训教学打下了安全、高效、规范的基础。

    二、强认知,铸魂:从“知专业”到“诵经典”

    (一)专业启蒙:从“听讲座”到“进实训”

    入学当天,专业部安排两场新生专题讲座,围绕“专业是什么、学什么、将来做什么”,帮助新生建立专业认同。讲座用贴近新生的方式勾勒五个专业图景:会计事务不止于算账,更有智能财税;电子商务不止于开网店,更有直播运营与数据分析;旅游服务与管理不止于导游,更有酒店服务与文旅策划;计算机应用不止于打字,更有网络维护与软件应用;中西面点不止于做饭,更有烘焙艺术与餐饮管理。先“听见”专业,再走进专业。

     

    随后,专业部组织新生分批参观财经综合实训室、电商实训中心等10个校内外实训室,让学生“看见”职业场景。会计事务专业学生触摸真实传票、点钞券;电子商务专业学生体验直播设备与电商后台;计算机应用专业学生进行计算机组装维护与软件操作;旅游服务与管理、中西面点等专业则从理论课堂入手,通过专业宣讲、案例介绍,初步了解酒店服务、文旅策划、烘焙艺术与餐饮管理。从理论启蒙到实操体验,从设备操作到职业场景,学生们在“看见、触摸、倾听、思考”中,对各自职业图景有了更清晰的认知,专业认同感逐步建立。

    (二)经典诵读:从“读经典”到“铸匠心”

    每日晨读、晚诵是财经专业部的诵读专场,届时教学楼内书声琅琅。专业部以《弟子规》《论语》选段以及财经职业道德规范为基础,继续推行学校“十百千”活动,将十首爱国主义歌曲、百首古诗、1000个英语单词通过诵读、吟唱、记忆等形式纳入诵读计划。由此将传统文化、职业素养、爱国主义教育与语言积累有机融合,引导学生在诵读中静心、明理、增智、笃行。

    三、办特色,传情:从“感恩心”到“劳动美”

    入学教育不仅是严管,更是厚爱。专业部结合重要节点,开展了系列特色德育活动。

    (一)感恩教育:从“班会泪”到“鞠躬礼”

    九月是感恩月。各班召开了“尊师重教,感恩有您——致敬每一位辛勤耕耘的老师”主题班会,许多学生第一次在课堂上流下了愧疚与感动的泪水。教师节当天,学生们自发站在教室门口,用整齐的鞠躬礼和亲手制作的贺卡迎接老师,一声“老师,您辛苦了”让无数教师动容。

    (二)劳动实践:从“做月饼”到“悟幸福”

    中秋放假期间,专业部将劳动教育与传统文化相结合。中西面点专业学生利用假期完成老师布置的作业,亲手和面、包馅、压模制作月饼;虽然有的作品不太成功,但孩子们在动手中收获了快乐与成长。这些月饼有的给父母分享,有的带回给老师同学品尝,成为“劳动创造幸福”的生动实践。

    会计事务、电子商务、旅游服务与管理、计算机应用等专业也开展了整理校园、清扫实训室等劳动教育。同学们在协作中融入拍摄记录、剪辑排版、礼仪引导、物资清点与成本核算等专业元素,既在流汗中懂得珍惜,也在合作中感受专业融合的魅力。

    四、细关怀,严底线:从“个别谈”到“家长赞”

    繁琐的入学教育背后,是班主任团队全天候的陪伴。专业部坚持“关爱与严管并重”的原则,把个别谈话作为思想引导和纪律教育的重要抓手。

    (一)关爱谈心:从“个别谈”到“心结解”

     针对个别存在厌学情绪、想家哭鼻子或对专业感到迷茫的学生,专业主任与班主任进行了“一对一”的谈心谈话。办公室、走廊上、宿舍里,一次次推心置腹的交流,解开了学生的心结,稳定了专业思想。特别是针对部分对会计专业感到枯燥、对电商专业感到迷茫、对旅游服务感到辛苦、对计算机学习感到吃力、对面点学习感到疲惫的学生,老师们结合行业前景和个人成长案例,帮助他们重新点燃了学习热情与希望。

    (二)纪律教育:从“早发现”到“严纠正”

    对于个别纪律意识淡薄、出现违规违纪行为的学生,专业部坚持“早发现、早谈话、早纠正”。针对迟到早退、仪容仪表不达标、课堂玩手机、7S整理不到位等行为,班主任及时进行严肃的批评教育,讲清校规校纪的底线,讲明违纪行为对未来职业发展的影响。通过反复谈心、跟踪整改、家校联动,相关学生均有了明显转变,校规校纪的严肃性在新生中树立了起来。

    (三)家校反馈:从“家长忧”到“家长赞”

    “孩子这一个月变化太大了,周末回家主动洗碗,还给我们做了一道菜。”“感谢老师半夜带孩子去医院,把孩子交给财经专业部我们放心。”……一句句来自家长的真诚反馈,是对专业部繁杂工作最大的肯定。

    一个月的时间,在职业教育的长河中只是短暂一瞬,但对于2026级新生而言,却是脱胎换骨的开始。财经专业部将始终秉持“严管厚爱,精雕细琢”的作风,把入学规范教育作为人才培养的基石。无论是将来手握账本的会计人、镜头前自信满满的电商人,还是旅途中的文旅服务者、机房里的技术能手、案板前的面点匠人,都将从这里出发。看着操场上那一个个挺拔的身影,我们有理由相信:这批财经学子,未来可期!

           

    供稿|玉田职教中心财经专业部   

    编辑|李   峥

    初审|张玉霞   

    终审|办公室 

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